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思(sī )想开了(le )个小(🦂)差(🕌)(chà(😛) )，孟(⬇)行(háng )悠赶紧拉回来，问：那你为什么要跟我说？

教导主(zhǔ )任这(🥥)一(🛢)(yī(🔵) )拳(🥂)打(👾)在(📴)(zà(🤧)i )棉(👞)花(👥)上(shàng )：你这(zhè )么说，还是我(wǒ )这个做主任的不是了？

回宿舍(📹)的(🖐)路(♈)上(🤼)，楚司瑶欲言(yán )又止，孟行悠(yōu )被她的(de )视线看(kàn )得哭笑(xiào )不得，主(🌍)动(🔴)挑(➰)起(👊)话(🐎)头(🧢)：(🖊)你(🥓)想(🎀)问什么就直接问。

孟行悠不信，把手(shǒu )放下来(lái )凑上前(qián )看(🤒)，发(🌍)(fā(🥍) )现(🌛)镜片(piàn )还真没(méi )度数，是平光的。

说完，景宝脚底抹油开溜，蹦跶蹦跶(🌊)往(⛱)(wǎ(🥡)ng )洗(🤤)手(🍒)间(🥣)(jiā(🌙)n )去(🥛)。

你(nǐ )使唤我(wǒ )还挺顺(shùn )口。迟(chí )砚放下(xià )笔，嘴上抱怨，行动却(🐔)不(🖱)带(👩)耽(🌃)误的。

幸好咱俩这不(bú )是表白(bái )现场，不然你(nǐ )就是在(zài )跟我发(😰)(fā(🦊) )朋(🚋)友(👧)卡(🌛)(kǎ(🌜) )。

你(🏌)少(🤓)给(🚉)我绕圈子，我现在说的是你们两个的问题！昨天(tiān )也是你(nǐ )们(🥟)两(🌟)个(🎄)(gè )，你们(men )什么关(guān )系，非(fēi )得天天往一堆凑？

贺勤走到两个学生面(🔈)前(🚀)站(🗝)着(📠)，大(🚋)有(⛔)护(➗)犊(♋)(dú )子的意(yì )思, 听完(wán )教导主(zhǔ )任的话(huà )，不紧(jǐn )不慢地(dì )说(⌛)：(😓)主(😇)任(🌓)说得很对，但我是他们的班主任，主任说(shuō )他们早(zǎo )恋，不(bú )知道(🤖)依(🥌)(yī(🅿) )据(🃏)是(🚲)什(📷)(shí(🚪) )么(🎙)？(🎷)我(wǒ )们做老(lǎo )师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过(⏭)程(🎓)，不(🤕)是一(yī )场谁输(shū )谁赢的(de )比赛。

孟行悠(yōu )被迟梳(shū )这直球砸得有点(🎍)晕(💄)，过(🕥)了(🦋)几(✨)秒(🌱)才(✨)缓(🚛)过(🚱)来，回答：没有，我(wǒ )们只是(shì )同班同(tóng )学。